Escribir acerca de nuestros recuerdos como normalistas resulta tarea fácil, ya que fue una época de estudio en la influyen varios factores que hacen de ella imposible olvidarla, como por ejemplo la edad que teníamos de estudiantes, la convivencia sana entre compañeros y maestros, el grupo de amigos, las experiencias con nuestros primeros alumnos, el factor económico y muchos otros aspectos más, que hacen que un sinfín de recuerdos se vislumbren con más claridad.
Escribir acerca de nuestros recuerdos como normalistas resulta tarea fácil, ya que fue una época de estudio en la influyen varios factores que hacen de ella imposible olvidarla, como por ejemplo la edad que teníamos de estudiantes, la convivencia sana entre compañeros y maestros, el grupo de amigos, las experiencias con nuestros primeros alumnos, el factor económico y muchos otros aspectos más, que hacen que un sinfín de recuerdos se vislumbren con más claridad.
Hablando del grupo de amigos, me tocó formar parte de uno, el cual nos hacíamos llamar Los Pajaritos, hacíamos honor a ese nombre ya que teníamos el gusto por el canto y la música, pero eso de tocar la guitarra no se nos dio, solamente a un compañero (Santiago Vara). A este grupo pertenecimos Alfredo Guzmán Colunga, José Rodríguez Fierros, José Ignacio Amaro Sánchez, Santiago Antonio Vara Perrone y su servidor, Carlos Arturo Hernández González.
Recuerdo que el Profr. Javier Arturo Solís, que en aquel entonces era el director de la escuela, muy seguido visitaba nuestro salón, nos platicaba de muchos temas de interés e incluso hasta nos cantaba, por cierto la melodía que más seguido nos cantaba era La lámpara sin luz , él nos decía que era una bonita melodía pero la letra era cruel y el consejo de él era que nosotros no fuéramos una lámpara sin luz, una brújula sin rumbo, un reloj sin manecillas o una Biblia sin Jesús, ya que eso recitaba la canción en su estrofa principal.
Un día nos tocó presentar la asamblea del mes y se nos ocurrió a Los Pajaritos cantar: Lámpara sin luz. Luego el momento en que el maestro de ceremonias nos presentó e hicimos uso del micrófono, pero antes de iniciar la canción, invitamos a que nos acompañara a cantar en el escenario al Profr. Arturo Solís y para nuestra sorpresa y gran honor al ver que él sin titubear aceptó la invitación. Fue una experiencia maravillosa al ver que nuestra participación había sido todo un éxito y sobre todo favorecida por el director de nuestra escuela.
Aprendí que el tema de un número artístico debe tener relación con la fecha cívica que estemos festejando, pero además de participar es también importante explotar los dones artísticos de los alumnos.
No podemos olvidar tampoco las frías noches de Fogatas, en las que cada grupo se reunía alrededor de una hoguera, atizaba con pláticas, chistes, cantos, bombones asados y una rica y calientita cena, esta actividad se llevaba a cabo en la cancha de la escuela.
Así como también nos traen gratos recuerdos los paseos al Ojo de Agua que hacíamos en el mes de marzo, llegábamos todos los grupos buscando el mejor lugar del parque, hacíamos torneos de fútbol, asábamos carne, oíamos música, brincábamos la cuerda, convivíamos con los maestros, por mencionar algunos, la profesora Consuelo Cervantes y la profesora Graciela Santos, dándonos una muestra de la bonita convivencia que teníamos con ellos y sobre todo de su habilidad para brincar la cuerda.
En fin, son muchos recuerdos, algunos alegres, otros quizás no tanto, pero resulta difícil acomodarlos en tan poco espacio. Por este medio les sugiero a las generaciones que ya han egresado, que no dejen de frecuentarse, al menos ese grupo con el que te reunías más seguido para que platiquen, recuerden, comparen, evalúen y valoren lo que ha sido de nuestra vida gracias a la Escuela Normal Pablo Livas.
Creo que la importancia que nos daban los maestros a nosotros como personas, fue lo que nos hizo crecer como tal. Por ahí dicen en la radio, que recordar es vivir y créanme que eso es verdad.
Profr. Carlos Arturo Hernández González
XL Generación
19881992
5º Generación de Lic. en Educación Primaria
